成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校中海校區(qū)(CDES)，由美國(guó)愛(ài)思瑟教育集團(tuán)管理，為國(guó)際和國(guó)內(nèi)學(xué)生提供幼兒園以及小學(xué)到中學(xué)的學(xué)歷教育。從上世紀(jì)八十年代至今，美國(guó)愛(ài)思瑟教育集團(tuán)在中國(guó)天津、青島、武漢、無(wú)錫、沈陽(yáng)和成都已成功開(kāi)辦了六所招生外籍人士子女的國(guó)際學(xué)校，成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校就是其中一所。

我們堅(jiān)持為所有的學(xué)生提供基于價(jià)值原則之上的教育，不分種族、性別、膚色或宗教。我們的教育旨在預(yù)備學(xué)生，使其可以積極地參與到多元化的現(xiàn)代社會(huì)和生活當(dāng)中，裝備他們使其成為未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

我們認(rèn)為家長(zhǎng)在尊重與支持學(xué)校對(duì)孩子教育的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)的同時(shí)，對(duì)孩子的教育負(fù)有最根本且最主要的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、建立自我形象與人生目的等方面協(xié)助家長(zhǎng)。我們相信教育是使個(gè)體潛能在人生不同階段和領(lǐng)域完善和發(fā)展的持續(xù)過(guò)程。

我們堅(jiān)信學(xué)生全身、全心、全意的投入使終身學(xué)習(xí)成為可能。因此，學(xué)術(shù)上我們將為學(xué)生提供富有挑戰(zhàn)性與探索性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與活動(dòng)。

教育目標(biāo)

成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校(中海校區(qū))旨在提供以品格和智慧為中心的高質(zhì)量大學(xué)預(yù)備教育。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)、身體、社交和心靈等方面充分發(fā)掘自己的潛能，以面對(duì)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代多元化世界的挑戰(zhàn)。

1.卓越：成都愛(ài)思瑟國(guó)際學(xué)校中海校區(qū)視每個(gè)孩子為獨(dú)特的個(gè)體，幫助孩子發(fā)掘其天賦并發(fā)揮其最大的潛力，我們致力于：

高品質(zhì)的學(xué)術(shù)教育

具有實(shí)踐性的課堂教學(xué)

以學(xué)生為中心的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)

高標(biāo)準(zhǔn)招聘教師

認(rèn)證和不斷地步

2.學(xué)術(shù)上：我們相信最有效的教育集中了清晰的課程設(shè)計(jì)、與家長(zhǎng)密切的合作以及國(guó)際化的視角。我們具體地致力于以下幾點(diǎn)：

學(xué)校和家長(zhǎng)合作

注重全人教育

預(yù)備大學(xué)教育

融合中西教育精髓的國(guó)際化課程

已有知識(shí)的建構(gòu)與新知識(shí)的探索并重

3.品格教育：我們希望所有的學(xué)生都能堅(jiān)持在語(yǔ)言、思想和行動(dòng)上成為正直的人，因此我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)、品格建造、工作熱情、持續(xù)進(jìn)步和適當(dāng)?shù)莫?dú)立性。

4.關(guān)系：我們渴望成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和尊重的團(tuán)體，來(lái)自不同國(guó)家、民族和文化背景的人在這里彼此尊重、鼓勵(lì)和互相幫助。

5.國(guó)際影響力：我們致力于對(duì)學(xué)生和員工在其自我探索的道路上產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生不論是現(xiàn)在還是將來(lái)都能成為對(duì)社會(huì)和世界有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀公民。