北京新英才國(guó)際學(xué)校-新環(huán)境 新期待；新英才 新未來(lái)！新學(xué)期，北京秋高氣爽，天藍(lán)云淡。然而去年遭遇的十面“霾”伏，仍尤如噩夢(mèng)般讓人心有余悸。安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是學(xué)校、師生、家長(zhǎng)為關(guān)心的問(wèn)題，應(yīng)由學(xué)校舉全校之力努力創(chuàng)設(shè)。安裝新風(fēng)系統(tǒng)這一霧霾天氣保證室內(nèi)空氣質(zhì)量的重要設(shè)施，被北京新英才國(guó)際學(xué)校提上日程。

　　從愛(ài)出發(fā)，一切為了新英才學(xué)子的健康與成長(zhǎng)，利用暑假，學(xué)校斥資對(duì)全校2013年加裝的空氣凈化系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，增加新風(fēng)系統(tǒng)，清洗原有風(fēng)管及風(fēng)機(jī)盤(pán)管；使用機(jī)組替換原有28臺(tái)新風(fēng)機(jī)組，通過(guò)原有風(fēng)管送到每個(gè)房間；增加排風(fēng)，集中置于走廊區(qū)域；末端風(fēng)口單獨(dú)送風(fēng)，避免吹至風(fēng)機(jī)盤(pán)管風(fēng)機(jī)上形成混風(fēng)。多方面保證室內(nèi)外空氣流通。


　　9月，學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)升級(jí)改造工程全部竣工，全校師生迎來(lái)新學(xué)期，走進(jìn)新環(huán)境。

　　新風(fēng)系統(tǒng)升級(jí)改造過(guò)程中，學(xué)校請(qǐng)中國(guó)檢驗(yàn)檢疫科學(xué)研究院綜合檢驗(yàn)中心和北京天衡誠(chéng)信環(huán)境評(píng)價(jià)中心兩家環(huán)境檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)校舍內(nèi)空氣情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，并公示檢測(cè)報(bào)告。檢測(cè)均在室內(nèi)封閉24小時(shí)之后進(jìn)行，學(xué)校家委會(huì)全程參與、監(jiān)督檢測(cè)過(guò)程。

　　世界衛(wèi)生組織（WHO）建議PM2.5的準(zhǔn)則值分別是：

　　PM2.5:年平均濃度為10μg/m3；

　　24小時(shí)平均濃度為25μg/m3。

　　升級(jí)新風(fēng)系統(tǒng)后，在9月4日北京市空氣質(zhì)量達(dá)中度污染的情況下，新英才室內(nèi)檢測(cè)PM2.5濃度<5μg/m3 。

　　升級(jí)改造后的新風(fēng)系統(tǒng)覆蓋全校室內(nèi)86480㎡建筑面積，同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行空氣品質(zhì)管理規(guī)定（室內(nèi)禁止吸煙；建立空氣品質(zhì)管理檔案，編制除塵器清洗周期表，以看板形式管理潔凈新風(fēng)的運(yùn)行；質(zhì)量報(bào)表實(shí)行周報(bào)制、季報(bào)制，并及時(shí)反饋品管等相關(guān)部門(mén)，跟進(jìn)質(zhì)量整改結(jié)果；維持室內(nèi)室內(nèi)密閉效果，保證室內(nèi)正壓），把新鮮空氣還給新英才。

　　課程環(huán)境升級(jí)

　　《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校課程是在學(xué)生與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行的。

　　愛(ài)與創(chuàng)造，是新英才的教育主張；新英才學(xué)校，也是愛(ài)的創(chuàng)造。

　　“在學(xué)校，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，更是學(xué)習(xí)的中心，校園環(huán)境應(yīng)為師生提供更多的個(gè)性化互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)和功能支持，建立更多的自主學(xué)習(xí)空間，制定個(gè)性化任務(wù)清單，支持學(xué)生在協(xié)作中自然成長(zhǎng)。”正因?yàn)槿绱耍掠⒉攀冀K踐行著“課程與環(huán)境融合呼應(yīng)”的理念。

　　“課程與環(huán)境融合呼應(yīng)”才能“知行合一”，即營(yíng)造互動(dòng)性、多層次、學(xué)習(xí)型的校園文化環(huán)境，打造互動(dòng)、自主、協(xié)作、多元文化之美的教育空間。

　　創(chuàng)設(shè)升級(jí)后的新英才校園，以中華文化為底蘊(yùn)，堅(jiān)持以東方美學(xué)和西方現(xiàn)代審美結(jié)合，并融入現(xiàn)代教學(xué)理念及空間使用功能。

　　學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)升級(jí)，關(guān)注的是孩子們的健康安全。健康和安全是愛(ài)的體現(xiàn)，讓孩子在享受新環(huán)境的同時(shí)，充分體會(huì)到環(huán)境改造背后的理念和價(jià)值。新英才不僅要建立學(xué)生的知識(shí)體系，更要構(gòu)建學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值體系。

　　創(chuàng)客空間

　　科技點(diǎn)亮智慧 讓創(chuàng)造隨時(shí)發(fā)生

　　把世界帶進(jìn)課堂，

　　把學(xué)生帶向未來(lái)。

　　愛(ài)與創(chuàng)造，

　　新英才從“新”出發(fā)，向美而行！

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