斯代文森國際學校是上海較早的，完全針對美國擇校的國際學校。很多家長也比較青睞這所學校，下面我們一起來看看斯代文森國際學校課程設置。

　　1、美高課程

　　美國高中是四年制，9-12年級。而且美國的高中是學分制，每個學校都要求修夠一定的學分才可以畢業。所修的課程包括必修課，選修課，榮譽課程，AP。而且有些學生在11和12年級修的AP課程多，會大幅度提高中學GPA。美國高中課程分為必修課和選修課，涉及的科目非常廣泛。課程包括寫作與演講、美國歷史、英語文法、文學、基礎數學、科學、社會學、領導藝術、地理、經濟等。

　　與國內傳統教育(以老師為中心)非常不同的是，美國高中課程教學采用啟發式教育。任何高中課程都要求學生自己去發掘、編排資料、撰寫報告。要求和提倡學生主動思考，主動提問，主動行動，學校不注重標準答案。這與國內傳統教育(以老師為中心)有很大的差異。

　　課程優勢：

　　課程種類多，學生選擇空間

　　美國高中采取學分制，包括必修和選修在內的幾十門課程，除了英語、歷史、數學、科學等常規課程，甚至還開設烹飪、陶藝、攝影、木工、園藝等各種課程，力求最大程度找出學生的興趣和天賦所在，幫助學生全面發展。

　　活動豐富

　　美高學校會組織各種學生社團，每周進行社團活動。每兩至三周進行校園活動，寓教于樂，激發學生對于學習的熱情。

　　錄取優勢

　　我校學生入學即注冊美國學籍，學生在12年級申請大學時，是和美國本土學生歸于同一類錄取批次，而不是和國際留學生同一批次，這樣獲得學校的錄取幾率就會大大增加。

　　小班化教學

　　目前設置8-12年級，每個年級兩個班，小班教學15-20人/班，同時也有5-9人的精品班。小班化教學可以讓老師有精力關注到每個學生，也能夠讓師生關系更融洽。

　　課堂活躍

　　美國高中課堂講授大都以學生研究為主，方式多為討論式，教師與學生互相提問，一起探討。課外作業及考試內容，除了一般的常規習題，還會要求學生完成論文或者某項作品。要求學生學會獨立思考，鼓勵學生發表個人觀點。

　　2、AP課程

　　美國高中AP課程(Advanced Placement)實際意義是美國大學先修課程、美國大學預修課程。由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。高中生可以選修這些課程，在完成課業后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。目前，已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學。

　　目前已有22個國家的3388所大學(包括哈佛、耶魯等著名大學)承認AP學分，學生在入讀這些大學時，可以將考試通過的AP學分折抵大學學分，減免大學課程，達到縮短學時，節省學費的目的。AP課程有22個門類、38個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。

　　課程優勢：

　　增加GPA成績

　　平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的重要的硬件要素。

　　學生學習能力最好證明

　　在美國，選擇參加AP課程學習的學生首先是通過榮譽課程，而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學習的學生本身已 經是優秀學生的體現，其具有充分的學習能力。

　　AP考試介紹

　　與中國的高考類似，這個考試也是一年舉行一次，考試時間為每年的5月份，廣大學生稱之為“AP五月”。AP考試每年3月報名，5月舉行考試，6月底之前就可以收到成績單。

　　獲得大學學分

　　選修AP課程的最后一大好處就是可以在兩年內獲得大學課程的學分。但是這也意味著你必須要在AP考試中獲得4分或5分。但是每個大學針對AP課程的政策也會有所不同。一些大學只接受5分，可減免美國大學學分、省時省錢。

　　3、融合課程

　　斯代文森中西融合課程是美高先導課程，旨在幫助學生順利過渡到9年級的學習。目標是幫助學生養成正確的語言學習方法;建立正確的學習觀念;完成知識點的認識由中文向英文的轉變;養成良好的閱讀習慣;具備問問題和找答案的能力;訓練邏輯思維和獨立思考的能力。

　　課程優勢：

　　針對性

　　針對從目標進入美高的體制內學生定制學習計劃，培養學生學習習慣，使學生可以在9年級迅速適應美高課程

　　精細化

　　4-5人精品小班教學，明確學生學習進度，進行個性化定制課程

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