橘郡美高深大校區(qū)，是由深圳大學投資成立的校屬企業(yè)引進美國加州橘郡國際教育發(fā)展署教育資源，依托深圳大學軟硬件資源舉辦的個性化美國中學課程。

　　橘郡美高深大校區(qū)作為橘郡美高在中國地區(qū)的5所分校之一，秉承一貫的個性化教育，致力于學生的全人發(fā)展，旨在為深圳廣大學子提供真正的美式教育。學生入學即注冊美國加州學籍，畢業(yè)后將被授予美國加州中學畢業(yè)證。

　　學校秉承自主進化的全人教育理念，真正以學生個性發(fā)展為主線，幫助學生掌握學習和獨立解決問題的能力，最終成為能夠自我管理和自主驅(qū)動的終身學習者。

　　全人教育5C & 4力教育目標

　　21世紀的人才培養(yǎng)，已不僅僅將培養(yǎng)目標定義在硬實力上，即知識儲備、學習成績、專業(yè)技能等等，而更應當重視軟實力培養(yǎng)。

　　橘郡美高采用5c育人標準，即Critical Thinking(批判性思維)、Creativity(創(chuàng)造力)、Collaboration(團隊協(xié)作)、Communication(人際溝通)、Character(品格)，將其融入學生評分標準中，從而推動學生的學習力、擇校力、生涯適應力以及全球適應力，做一名符合21世紀國際社會發(fā)展需求的高端人才。

　　課程體系

　　橘郡美高對學生進行分層教學、分級授課，對學生進行走班制管理，確保每個學生的學習效率與質(zhì)量。

　　另外，橘郡美高作為深圳首家STEAM+PBL特色學校，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的學階同步與內(nèi)容共享。

　　在日常課堂中，橘郡美高教師善于多學科融入式教學，教會學生從多個學科的角度看待并解決一個問題，從而讓學生在學術上得以全面發(fā)展，這就是STEAM教學。

　　PBL學院系統(tǒng)是學生在課外根據(jù)興趣和將來學業(yè)理想而安排的課外興趣擴展體系。學生在課后以小組方式，在導師的輔導下參與社會有影響力的長期項目。學生不僅需要應用課堂知識，也需要主動吸取知識和其他團隊合作并尋找?guī)椭瑢W生在PBL學院體系可以真正學會解決世界的難題。

　　橘郡美高的PBL學院分為三大學院，分別是社會科學院、自然科學院、商學院。

　　師資團隊

　　橘郡美高1:4的低師生比例保障了每個學生都可以受到老師的關注;75%具有碩士或更高學位的教師為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容;3:1中外教比例使孩子們更好地融入國際教育體系。

　　學校成績

　　自建校以來，橘郡美高中國校區(qū)畢業(yè)生累計2000多人，美國Top50大學錄取率高達60%，加州系大學錄取率達100%，AP平均成績4.2分(滿分5分)，100%的畢業(yè)生擇校美國Top100或世界Top100大學。

　　同時，優(yōu)秀畢業(yè)生中不乏有被康奈爾大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、達特茅斯學院、約翰霍普金斯大學、杜克大學、韋爾斯利學院等頂級知名學府錄取的。

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