科橋學院好不好？科橋學院A-Level中心以中西融合、多元培養為核心。在理念上，科橋學院貫徹中西結合、因材施教的多元思想，以“打造中西融合、樹德育人的國際化學校”為愿景，以“培養獨立創新、思辨務實的全球化人才”為使命。


　　學院既重視中國文化底蘊的基礎教育，又給予學生實踐的機會和自由；既堅持中國傳統美德的教化責任，也大程度地引進西方靈活平等的人權表達，實施真正適合中國學生的啟迪教育，引導我們的學生在積累專業知識、提擇校術能力、表達社會關懷的動態平衡中建立健全的人格，培養出具有社會責任感、國際化視野和胸懷和全面發展的優質畢業生。

　　科橋學院好不好？學術、興趣多元覆蓋的課程體系

　　科橋學院A-Level中心結合海外學校的入學要求和英國A-Level課程的教學和考察特點，充分利用自身優勢，開發出了一整套成熟、完善的中西融合特色教學體系。在A-Level教學方面，科橋學院采用英國CIE和E-dexcel雙考試局A-Level學術課程，并融入職業規劃、課外實踐、學術思維三大模塊的素質課程。在學校管理和教育方法上，采用寬嚴相濟的學校管理體系，個性化教學服務，注重學生終身學習能力培養。

　　科橋學院好不好？全方位學習診斷，全面護航學習成績

　　科橋學院A-Level中心采用小班制教學，并采用肯辛頓公園學院的ALIS學術分析測試體系，定期對學生的學習成果進行測評，及時查漏補缺，監督每一個學生的學習進展，并及時與家長溝通反饋。對于階段性學習遇到困難的同學，另外開設銜接課程班級，安排助教老師及時輔導，為成績護航。

　　科橋學院教學團隊多年來一直專注于A-Level考試的研究，已開發出一套完善的A-Level教學方案和教學輔助材料，同時也學校也并采用肯辛頓公園學院的EPPs學習系統，加強學生對往年A-Level考試的熟悉程度，讓老師們了解學生學習中的薄弱之處并予以加強，保證學生有更高評級的A-Level成績，讓學生申請在歐美學校時，有更為突出的學科成績。

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