2025年11月1日,第八屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會將在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。
本屆大會以“數(shù)智賦能成長,教育啟迪創(chuàng)新”為主題,旨在構(gòu)建全球前沿智慧、激發(fā)創(chuàng)新思維的平臺,現(xiàn)場將匯聚國內(nèi)外100+位來自教育、科技、文化等領(lǐng)域的專家與學(xué)者,交流創(chuàng)新教育成果,共享成功教育經(jīng)驗(yàn),攜手探索教育領(lǐng)域的變革路徑,促進(jìn)教育生態(tài)高質(zhì)量發(fā)展。
我們榮幸宣布,青少年心理教育專家、華東師范大學(xué)心理健康與咨詢中心特聘督導(dǎo)陳默女士將作為重磅嘉賓出席IEIC大會并發(fā)表演講。
重磅嘉賓 第八屆IEIC
陳默,青少年心理教育專家,現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理健康與咨詢中心特聘督導(dǎo),曾任上海市心理協(xié)會基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會秘書長。她深耕兒童與青少年心理健康教育及教師培訓(xùn)領(lǐng)域三十余年,是國內(nèi)極具影響力的心理教育專家。
從業(yè)至今,陳默女士累計(jì)接觸家庭咨詢案例逾1.3萬例,覆蓋從幼兒、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到職場青年的全成長階段。同時(shí),她受邀在全國開展數(shù)千場家長講座與教師培訓(xùn),廣泛傳播科學(xué)、實(shí)用的心理教育理念與方法。
在親子教育指導(dǎo)中,陳默女士以深厚的專業(yè)功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)見長,她以貼近生活的家庭教育案例為切入點(diǎn),深層剖析不同階段子女的成長困境與親子關(guān)系問題根源,幫助家長理解現(xiàn)象背后的底層邏輯,并提供精準(zhǔn)、可落地的改善方案,助力當(dāng)代青少年健康成長。
在當(dāng)前熱議的“內(nèi)驅(qū)力”培養(yǎng)話題中,她指出,內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)的孩子往往具備三大特質(zhì)——功利心相對較弱、認(rèn)知水平高于同齡、并擁有強(qiáng)烈的探求欲。尤其在新學(xué)期伊始,許多家長在期待孩子適應(yīng)新環(huán)境、取得好成績的同時(shí),也難免感到焦慮:擔(dān)心孩子跟不上節(jié)奏、怕輸在起跑線。 然而,真正能讓孩子走得更遠(yuǎn)的,不是短期的分?jǐn)?shù)沖刺,而是那份來自內(nèi)心的持續(xù)驅(qū)動(dòng)力。
多年來,陳默女士分享了諸多實(shí)用、可操作的養(yǎng)育策略。在上屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會上,她提出“內(nèi)卷和應(yīng)試教育沒有必然聯(lián)系”的觀點(diǎn),引發(fā)家長廣泛熱議。
往屆IEIC·嘉賓金句回顧
人的生命有三個(gè)層次:物質(zhì)層次、精神層次、靈魂層次。物質(zhì)層次是衣食住行以及個(gè)人利益。精神層次是閱讀量、藝術(shù)鑒賞力以及對公共事務(wù)的思考。靈魂層次是建立宇宙觀。
節(jié)選自第七屆IEIC大會
如果父母的思維還停留在“讀書=過日子”的水平上,孩子就無法具備內(nèi)驅(qū)力。如果只將“知識改變命運(yùn)”作為一個(gè)口號,對00后的小朋友不會產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性作用。
節(jié)選自第五屆IEIC大會
如果孩子說他想考重點(diǎn)高中,父母卻說你平時(shí)都不努力,以為現(xiàn)在就能考上嗎?這個(gè)時(shí)候,你的話就是對孩子負(fù)面的暗示。
節(jié)選自第四屆IEIC大會
孩子的成長是需要等待的,父母要做給孩子提供能量的加油站。怎么加油?理解孩子的情緒就是加油,就是能量補(bǔ)充。
節(jié)選自第三屆IEIC大會
期待在第八屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會上,聆聽陳默女士的真知灼見!
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